Os meus Lápis de cor

uma imagem de Paulo Martins
Comentar 24. Agosto. 2006
Para vermos em que estado está a sociedade, basta vermos o teor de tempo perdido ao redor de coisas fúteis. Para sabermos o quanto “eles” querem que isso aconteça, basta ligar a televisão. O que eu realmente acho piada nas pessoas é o facto de tentarem ser pessoas, é pois a simetria que rege a natureza, quanto mais estúpidas as pessoas ficam maior é também o critério de inteligência, ou seja o reverso da proporcionalidade. Um teste para quem o queira fazer… deixe-se cair uma nota de 20 euros numa movimentada passadeira em hora de ponta, nesse mesmo local e nesse mesmo momento faça-se cair uma pessoa, repare-se no resultado.
4 Respostas 23. Agosto. 2006
como podem ver as ferias existem, nós é que não reparamos nelas, é como os pilhões… mas eu volto já.
Comentar 21. Agosto. 2006
Portanto vou estar mais longe deste lateral por uns tempos
3 Respostas 14. Agosto. 2006
Está pronto e vai ter estreia na data do seu aniversário, promenores em breve….
Comentar 11. Agosto. 2006
Pronto, esta foi a piada do dia! até a vou também classificar na categoria de Humor, perceba-se…
2 Respostas 9. Agosto. 2006
Depois do Abrupto ser perseguido pelo falso Abrupto o realizador da muito conhecida série CSI, pondera seriamente a hipótese de fazer o BSI (Blogue Sobre Interrupção) com o conhecido agente Bornácio Capelinhas.
Comentar 5. Agosto. 2006
Com papas e bolos se enganam os tolos. Quando a ministra vem com um comentário deste teor o mundo até pode parecer um lugar mais agradável, é claro que a excepção valeu a pena Sra. Ministra a questão vai no sentido e quem não teve a oportunidade de se fazer valer a pena também nas outras disciplinas. E a física Sra. Ministra? A disciplina de física sempre foi uma pedra no sapato do ensino conjuntamente com a matemática e esse é um dado histórico que não é possível refutar, onde está o seu optimismo nesta? saiu ao lado? Qual é o critério Sra. Ministra? Faço-lhe ainda mais uma questão… Quantas horas leccionadas tem o novo programa de Matemática? mais que as do programa antigo como é do conhecimento curricular, então como se gere um exame nacional com códigos diferentes mas completamente igual para diferentes tempos e processos de aprendizagem num ano lectivo? Pense-se realmente nisso.
Comentar 4. Agosto. 2006
Serve esta estampa para anûnciar que no presente mês vou andar pescar t-shirt’s muito à frente (idiotas) e aqui públicarei as referidas iluminadas frases que as mesmas possuem, conto também com a vossa participação se sentirem livres para isso. Se me virem na rua a olhar fixamente para uma pessoa, não estou apanhado estou simplesmente a ponderar como é tão faxióne esta mentalidade autesáide portuguesa, sou um bacoco bem saloio, nunca dúvidem disso! aproveitem também para se juntarem aos caçadores TI no Flickr.
Comentar 2. Agosto. 2006














